«Το πρόγραμμα Go CLIL έχει επιχορηγηθεί με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την δημοσίευση του υλικού του προγράμματος, δεν συνιστά αποδοχή του περιεχομένου, το οποίο αντανακλά τις απόψεις μόνον των δημιουργών, και η Ευρωπαϊκή Επιτροπή δεν φέρει ουδεμία ευθύνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που εμπεριέχονται σε αυτό».
ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ / ΔΡΑΣΗ ΚΑ2 «Συνεργασία για την καινοτομία και την ανταλλαγή καλών πρακτικών»
Τομέας Σχολικής Εκπαίδευσης: Στρατηγική σύμπραξη μεταξύ σχολείων Τίτλος / Θέμα προγράμματος: «GO FOR CONTENT LANGUAGE AND INTEGRATED LEARNING» (GO CLIL) Διάρκεια σχεδίου δράσης: 30 μήνες κατά τα σχολικά έτη 2016-17, 2017-18, 2018-19. Υπεύθυνη Επικοινωνίας: Λυκογιαννάκη Στυλιανή Το εγκεκριμένο ευρωπαϊκό πρόγραμμα στο οποίο συμμετέχει το σχολείο μας υλοποιείται σε συνεργασία με 4 άλλα σχολεία του εξωτερικού.
Σχολεία της στρατηγικής σύμπραξης:
- Escola Secundaria Dr. Joaquim Gomes Ferreira Alves, Valadares Vila Nova de Gaia – Porto, Πορτογαλία (1600 Μαθητές)
- Liceo Classico Statale Tito Livio – Milan, Ιταλία (620 Μαθητές)
- Istituto D’Istruzione Superiore Martino Bassi – Seregno, Ιταλία (750 Μαθητές)
- Scoala Gimnaziala»Sfantul Vasile» – Ploiesti, Ρουμανία (900 Μαθητές)
- 3ο Γυμνάσιο Ηρακλείου Κρήτης – Ηράκλειο, Ελλάδα (570 Μαθητές)
Υλικό που δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος:
- Παρουσίαση του 3ου Γυμνασίου Ηρακλείου, Λυκογιαννάκη Σ.
- Παρουσίαση για την Ελλάδα και την Κρήτη, Λυκογιαννάκη Σ.
- 1ο Ενημερωτικό Δελτίο στα αγγλικά
- Μάθημα Φυσικής – «Οι νόμοι της κίνησης του Νεύτωνα», Λυκογιαννάκη Σ.
- Μάθημα Φυσικής – «Ο νόμος του Ωμ», Μιζεράκη Χ.
- Μάθημα Φυσικής Αγωγής – «Νους υγιής εν σώματι υγιεί», Λυκογιαννάκη Σ.
- Μαθήματα Φυσικής Αγωγής, Τουτουδάκης Ν.
- Μαθήματα Πληροφορικής, Μπλάτσιος Χ.
- Δράμα και Λογοτεχνία, Λυκογιαννάκη Σ.
- Διδακτικό Σενάριο
- Διδακτικό Σενάριο
- Εργασίες μαθητών:
- 1ο Δελτίο Τύπου στα ελληνικά
- 2ο Ενημερωτικό Δελτίο στα αγγλικά
- Μάθημα Πληροφορικής – «Εισαγωγή στο PowerPoint», Μπλάτσιος Χ.
- Μάθημα Περιβαλλοντικής Αγωγής – «School Eco-Code» και «The Future is Green», Λυκογιαννάκη Σ.
- Μάθημα Ιστορίας – «Αθηναϊκή Κοινωνία», Καρκανάκη Ε.
- Μάθημα Ιστορίας – «Μινωικός Πολιτισμός», Ψαθά Σ.
- Μάθημα Φυσικής – «Μηχανικά Κύματα», Μιζεράκη Χ.
- Διδακτικό Σενάριο
- Φύλλο εργασίας
- Εργασίες μαθητών:
- 3ο Ενημερωτικό Δελτίο στα αγγλικά
- Erasmus+/KA2 Project “Go for Content Language and Integrated Learning” Learning Teaching and Training Activity in Greece – November 2017 – Feedback of 12 participants from 4 partner schools
- Άρθρο της Εφημερίδας «ΠΑΤΡΙΣ»
- Άρθρο του Cretalive
- Άρθρο της Λυκογιαννάκη Σ., «Η προστιθέμενη αξία της μεθόδου CLIL στην εκπαίδευση»
- Students’ feedback on CLIL (Content and Language Integrated Learning)
- 4o Ενημερωτικό Δελτίο στα αγγλικά
- Ευχαριστήριο Δελτίο Τύπου στα ελληνικά
- Άρθρο του Cretalive
- Συμμετοχή σε τριήμερο εκδηλώσεων προβολής και ενημέρωσης για τα Ευρωπαϊκά προγράμματα Erasmus+, που έλαβε χώρα στην Κρήτη 20—22 Σεπτεμβρίου 2018, για τη διάχυση των προγραμμάτων Erasmus+ του 3ου Γυμνασίου Ηρακλείου Κρήτης.
- Dissemination: Erasmus+ “Go CLIL” Project Presentation
- Γλωσσάρι-Λεξικό των μαθημάτων CLIL
- Dissemination Conference: Effective Scaffolding and Feedback Strategies in CLIL lessons
- Iστοσελίδα του προγράμματος Erasmus+/KA2 «GO CLIL»
